La armonía

6. La armonía

Como dijimos anteriormente, cuando combinamos sonidos de diferente altura podemos hacerlo de dos formas:

• Uno a continuación de otro: creándose una melodía.
• Todos de forma simultánea : creándose una armonía.

Podemos decir entonces que la melodía es un elemento horizontal y la armonía un elemento vertical.

El estudio de la armonía en música es una tarea ardua y extensa. Nosotros tan solo debemos  tener claros ciertos conceptos que la rigen y vertebran, como:

a) Consonancia/disonancia. Cuando dos sonidos suena a la vez, pueden producir dos sensaciones en el oyente:

•            Consonancia: sensación de relajación
•            Disonancia: sensación de tensión. 

b) Acorde: La armonía se fundamenta en el acorde, que es el conjunto de tres o más sonidos diferentes que suenen a la vez. De forma habitual construimos acordes superponiendo intervalos de tercera a una nota dada.

Los principales acordes y sus funciones armónicas son:

I (tónica-estabilidad)  V (dominante-tensión)  IV (subdominante-relajación)

Aunque la dialéctica de las funciones armónicas puede resultar difícil de entender y percibir, seguro que te haces una idea con estos vídeos:

ACTIVIDAD 1: 

Crea tu propia Base eligiendo los acordes para una canción a flauta con www.jamstudio.com;
 el profesor te dirá cómo, ¡es muy fácil e intuitivo!

ACTIVIDAD 2:

Juega a integrar todos los elementos que has visto hasta el momento

(ritmo, melodía y armonía) con el siguiente enlace:

Unidad 3: La melodía, las escalas y la armonía

1. La melodía

2. Tipos de melodías

3. Las escalas

4. Las alteraciones musicales

5. Los intervalos

6. La armonía